【調查報告】近76%外來人才盼子女留港讀書　當中4成選官津校紓緩收生不足

港府自去年起推出一系列「搶人才」措施，經各項人才計劃來港的外來人才，其子女可入讀官津學校、直資學校、私立或國際學校。教聯會及香港高才通人才服務協會一項調查發現，有近76%外來人才希望讓子女來港讀中小學，當中有近4成人稱會選擇資助學校。

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教聯會及香港高才通人才服務協會於今年9月中，調查了326名來港的非本地人才，當中有21.9%來自「高端人才通行證計劃（高才通）」、17.4%來自「優秀人才入境計劃」、8.9%來自「輸入內地人才計劃」、22.7%來自「非本地畢業生留港就業安排」，其餘29.1%來自其他人才計劃。

其中有多達75.8%人表示，傾向讓子女來港讀中小學，遠遠超出「讓子女留在原居地」的18.1%和「讓子女到海外就讀中小學」的3.7%。

在傾向讓子女來港讀中小學的人才當中，有39.7%會選擇讓子女讀資助學校接受免費教育，其次27.5%想讓子女報讀直資學校，而讓子女報讀國際學校或者私立學校的有21.1%。

調查亦有問到，讓留港讀中學的子女報讀哪一類課程，63.2%選擇讓子女讀香港中學文憑考試（DSE）課程，遠超入讀國際文憑課程（IB）的13.8%。

▲ 鄧飛（右）和尚海龍（左）建議教育局應延緩對中小學的合併重置的計劃。（受訪者提供相片）

教聯會副會長鄧飛和香港高才通人才服務協會會長尚海龍認為，隨著各類人才輸入計劃的深化推動，這類遍及各年級的來港學童將會越來越多，也就是說插班生越來越多，中一收生不足，不等於中二、中三、中四插班收生不足。他們指，本港學校收生不足的情況或能得到舒緩作用，因此教育局應該延緩對中小學的合併重置的計劃，同時亦應與相關的政策局聯合做好更精準的學生人數估算。

▲ 津貼中學議會主席兼九龍真光中學李伊瑩校長表示，在支援新來港的插班生方面，學校主要為相關同學配對夥伴，以關顧他們各種需要。（林宇翔攝）

校長：插班生英文能力差異大

而津貼中學議會主席兼九龍真光中學李伊瑩校長接受TOPick訪問時表示，今年中小學插班明顯增加了港籍學生或高才通人士等之子女的入學申請。李校長稱他們普遍謙和有禮，態度積極。大體而言，他們的數學能力較突出，英文能力則差異較大。部分學生不諳廣東話，但相信年青人適應力強，浸沉在適當的語境下很快便能掌握廣東話。同學們亦會因應情況以普通話或英語和他們溝通，讓他們盡快融入學校的生活。

在支援新來港插班生方面，李校長指學校主要為相關同學配對夥伴，以關顧他們在學業、交友及各種適應上的需要。老師亦會定期跟進，適時提供輔導或協助。

早前津貼中學議會首次到深圳舉辦升中簡介會，有15間學校參與，為家長提供即場諮詢。李校長指此行不單止為招生，最重要是「說好香港教育」，讓家長多了解香港學校的優點與特色。她認為香港學校的優點是中西兼容、靈活變通，可以幫助學生擴闊國際視野。

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記者：林綺玲